吕老师比我还着急，最省心的学生临了临了状况突发，钻起牛角尖，是很让人紧张的。他很上心地看了我高三所有的随笔和考场作文，看懂了我的苦闷疑惑，突然淡定了然了。他极有把握地说：“我只需要点破你一句话：放下执念，打通自己与规则。”我尝试着解读：我的文章更像是一件隐晦的艺术品，要改卷老师喝着茶把玩。但是考场需要的是辛辣烈酒，灌顶醍醐。我不需要为了高考放弃自己的灵气，但是必须要有能力从繁琐的评分细文中提炼出规则的本质，那就是理性思维，要清晰完整地呈现自己的观点，要冷静有条理地表达辩证逻辑，这点恰恰是我所欠缺的，而高考规则殷殷期待着的。很多考生误将感性理解为堆砌与炫技，将理性理解为呆板扣题，这正是偏离了规则的本质，失去了感性与理性的平衡。
师总结：像0.55，0.73，0.29……这样的小数小数点后面有两位数，这样的小数你来给他起个名字！生：两位小数。
神奇指数：★★★★★有效指数：★★★★★